YEKDER - Yaygın Eğitim ve Kültür Derneği

Din eğitimi çalışmalarında ehliyetli ve liyakatli eğitimcilerin yetiştirilmesi, eğitim- öğretim süreçlerinde gerekliliğini en çok hissettiğimiz hususların başında gelmektedir.

Eğitim faaliyetlerinin vazgeçilmezi olan kıymetli öğretmenlerimiz ve öğretmen adayları hızla değişen dünya ve eğitim felsefeleri karşısında eğitimcilik yeteneklerini geliştirmek için desteğe ihtiyaç duymaktadır. Bu minvalde, dini bilgi ve değerler alanına yönelik 2022 Güz Dönemi 4-6 Yaş Eğitimci Geliştirme Programı, insanî değerleri yüceltmeye çalışan farkındalığı yüksek bir ekiple, bu alanda farklı bir öğretim modeli oluşturarak sadece bilgisiyle değil; yaşayışı, karakteri ve ruhuyla önder öğretmenler yetişmesine katkı sağlamayı hedefleyen son derece önemli ve öncü bir program niteliğindedir.

YEKDER 2022 Güz dönemi Eğitimci Geliştirme Programı okul öncesi eğitimcilerine yönelik hazırlanmıştır. 15 Ekim 2022 tarihinde başlayacak olan program on hafta boyunca cumartesi günleri gerçekleştirilecektir.

EGP boyunca eğitim bilimleri, dini bilgiler ve öğretim yöntemleri dersleri teorik ve uygulamalı olarak yapılmaktadır. Dersler alanında uzman eğitimciler tarafından verilmektedir.

Programın Amacı:

Özel bir eğitim dönemi olan 4-6 yaş grubu öğrencileriyle çalışan din ve değerler eğitimi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının yetkinliklerini artırmak

Tutum ve davranışları bakımından, bilgili, kültürlü, şefkatli, özümseyerek öğrenen, bilgiyi ezberlemekten ziyade hayata yaklaştıran, özgür düşünen ve düşündüklerini açıkça ifade edebilen, milli ve manevi değerlere bağlı bireyleri yetiştiren, çocuğun doğuştan sahip olduğu potansiyelinin farkına varmasını sağlayan öğretmen ve öğretmen adaylarının yeteneklerini geliştirmesine katkı sağlamak

Program Kapsamında Yer Alan Eğitimler

Uygulamalı Öğretim İlke ve Yöntemleri – Nurcan Yıldırım
4-6 Yaş - Gelişim Psikolojisi- Ayşe Erbaş
Çocuk Edebiyatında Dini Motifler – Elif Konar Özkan
Zihin Haritaları ile Öğreniyorum- Mehtap Şenkaya
Eğitimde Teknolojik Uygulamalar- Ruşen Yavuz Erim
Etkileşimli Kitap Okuma Teknikleri – Kevser Şenel Yılmaz
Eğitimin Bir Parçası: Sosyal Etkinlik – Şerife Alcan
Materyal Üretiminde Farkındalık– Esra Akdoğan
Eğitim Süreçlerinin Yönetimi – Medine Münevver Çetinkaya
Kur'an ve Ezber Öğretiminde Oyun ve Etkinlikler – Arzu Güzin Terzi
Din Eğitiminde Drama – Dursunali Emecen
Her Yaşta Oyun – Esra Akdoğan
Öğrenciyi Tanıma ve Rehberlik – Vahide Gökçek
Öğretim Tasarımı – Ayhan Başak
Mahremiyet Eğitimi – Esra Albayrak
Sınıfta Karşılaşılan Sorun ve Çözümler- Medine Münevver Çetinkaya
Din Öğretiminde Alternatif Eğitim Yaklaşımları- Rabia Kuruner
Ahlak Özel Öğretim Yöntemleri- Sümeyye Esra Köten Güçlü
Adab Setinden Etkinlik ve Uygulama Örnekleri– Ruşen Yavuz Erim
Siyer Özel Öğretim Yöntemleri ve Uygulama Örnekleri – Nurcan Yıldırım
Ses Temelli Elif Ba İle Oyunlar – Arzu Güzin Terzi

Hedef Kitle:

-Okul öncesi değerler öğretmenleri.
-Kur’an Kursu eğitimcileri.

Program sonucunda katılımcıların şu kazanımları elde etmesi hedeflenmektedir:

4-6 yaş çocuğunun gelişimsel özelliklerini bilir, çocukların mizacını göz önünde bulundurarak uygun öğrenme yaklaşımını ve tekniğini belirleyebilir.
4-6 yaş çocuğu ile etkili iletişim sağlayabilir. Kriz anlarında sorunlara çözüm üretebilmesi beklenir.
Erken çocuklukta karşılaşılan uyum problemleri hakkında fikir sahibi olur.
4-6 yaş çocuğuna etkili yöntem ve teknikleri kullanarak Kur’an-ı Kerim öğretimi yapabilir.
İbadet, İnanç, Siyer, Ahlak ve Adab-ı Muaşeret öğretim ilke ve yöntemlerini kullanmakta yetkinleşir.
Eğitimde örnek drama, oyun, etkileşimli okuma ve masal etkinliklerini uygulayabilir.
Ders planı yapmak ve bunu etkili biçimde öğrenciye sunmak noktasında bilgi sahibi olur.
Öğretimini yaptığı alana dair tematik materyal tasarımı yapabilir. Eğitimde teknolojiyi etkin biçimde kullanabilir.

Katılım ve başvuru detayları: